怎么样启动学生预防课程呢
CATCH My Breath 计划 针对 6 至 12 年级的学生，每个年级有四节课，每节课 35 到 40 分钟。该组织还努力将其课程扩展到 3
- 学校动态
- 2021-10-18
如何帮助学生正确了解电子烟和电子烟呢
Bianco从事烟草预防工作超过 14 年，他 说，一个关键问题 是一些青少年不知道他们正在吸入尼古丁。她说，另一个问题是电子烟和电子烟不
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- 2021-10-18
基于现象的方法将对自然奥秘的兴趣转化为理解
学区管理报告说， 基于现象的学习情境允许学生通过提问来推动他们的教育，解开下一代科学标准的一个要素。 虽然现象可能意味着需要向学生
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- 2021-10-15
在评估中使用艺术可以提高学生的创造力和个性
她在Edutopia 中写道，在她的英语课堂上，夏威夷中学老师 Jill Fletcher 使用一种称为一页纸的评估形式，学生可以在其中以创造性的方式
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- 2021-10-15
edtech的唇形同步之战
在会议期间找点时间找点乐子是关键，今年，Education Dive 发现一个轻松但仍然具有教育意义的地方是奥斯汀创新和数字学习协调员之间的午
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- 2021-10-14
哪些资源可以让学生使用这种材料
通过 Skybrary 服务，我们一直并将继续努力[d] 将最多样化的文学作品带给尽可能广泛的受众。除非孩子在阅读的文学作品和消费的媒体中看
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- 2021-10-13
与文化相关的文学方法可提高参与度和意识
当他的高中英语学生阅读杀死一只知更鸟时，亚当麦凯老师将社会正义和种族与材料联系起来，以引人入胜且相关的方式构建经典文学作品，他为
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- 2021-10-12
虚拟会议通过全球联系扩大SEL机会
据EdSurge 报道，在肯塔基州东部的格林纳普县高中，社会研究老师吉尔·阿姆斯特朗通过每周在教室里的 SMART Board 上投影的视频聊天，
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- 2021-10-12
大脑休息可以重新集中注意力和放松学生和同时提高SEL
她在Edutopia 中写道，巴特勒大学教育学院的助理教授 Lori Desautels 建议教师让学生休息一下并集中注意力练习，以创造一种放松的警觉
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- 2021-10-11
随着K12虚拟现实使用的增长研究人员考虑对儿童的影响
虽然对发展的长期影响尚不清楚，但专家建议限制时间并确保沉浸式媒体体验积极、高效和安全。上学年，Elenisa Vasquez在拉雷多(德克萨斯州)
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- 2021-10-09
