嵌入式SEL的个性化学习成熟
佛蒙特州的学校通过更好地了解学生，将个性化学习转化为协作体验，佛蒙特州的专业发展协调员 Katy Farber 和佛蒙特大学教育学教授 Penn
- 学校要闻
- 2021-09-26
学生都可能受益于教育工作者提供的签到和建议
当教育工作者提出建议时，他们应该记住，在夏季获取教材可能是一项压力很大的活动，因为有些学生比其他学生有更多的机会去旅行—— 甚至去...
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- 2021-09-24
学习计划和生态系统采用和实施方面意味着什么
通过北卡罗来纳州数字学习计划，格林县一直是北卡罗来纳州这项工作的先驱之一。我相信我们正在进入 1:1 计划的第 14 个年头。它是该州
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- 2021-09-23
处于危险之中的学生让他们留在学校直到毕业吗
Greene County Schools CAO Frank Creech 说，我不知道该怎么做，但我会找到方法的心态是在资源有限的情况下扩大学习机会的关键。当
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- 2021-09-23
CTE课程随着技术改变职业领域而发展
各区正在将高科技培训融入职业课程，以确保学生在高中毕业前具备所需的技术能力。例如，电动汽车和自动驾驶汽车正在改变汽车修理厂学生需要
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- 2021-09-22
将社会情感学习融入体育网络为学校带来收益
根据健康与体育教育工作者协会 (SHAPE) 的数据，在 20 所学校试点实施后，采用基于标准的体育与健康计划将社会情感学习纳入课程计划的
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- 2021-09-17
肯塔基学区采用非传统的方法来寻找有天赋的学生
据《教育周刊》报道，肯塔基州杰斐逊县学区的教师利用反应课来帮助识别那些本来会被遗漏的天才学生，并指出这些变化导致被识别学生的数量增
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- 2021-09-16
教学指导是防止教育技术浪费的答案吗
据学区管理部门报告，许多学区都在寻求教学技术教练来帮助教师有效地将教育技术融入课堂，研究发现 67% 的教育技术未被使用，这代表了学
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- 2021-09-14
