结构化读写能提高学生的解码能力
当教育家学习实验室的创始人兼首席执行官杰西卡·哈曼使用一种为有成人学习者的阅读障碍学生设计的教学工具时，她发现这种方法有效，而其他...
- 学校要闻
- 2021-11-09
真实世界的例子帮助学生连接到学习
Chalkbeat 报告说，如果学生依赖孩子在日常生活中无法理解的例子，单词问题可能会使学生失败 ， 这就是为什么两位老师特伦斯·奥尼尔和
- 学校要闻
- 2021-11-09
在学校教授生活技能可能与算术和阅读一样重要
加利福尼亚州的 Gridley 高中仅用 3,500 美元就开始了一项花卉设计计划，通过创办花卉俱乐部筹集额外资金，以帮助学生培养有可能从事农
- 学校要闻
- 2021-11-08
从内部招聘可以帮助学校留住他们需要的有经验的教师
大多数高中生毕业时没有上物理课，物理课被认为是大学和科学职业中 STEM 专业所需的核心科目。根据物理研究所的数据，2013 年毕业班中只
- 学校要闻
- 2021-11-08
更多的声音为民权运动增添了细微差别
小马丁路德金的遗产通常通过向学生展示他的我有一个梦想演讲而简化，但他的全部作品和故事——以及整个民权运动——要复杂得多，报告教育周...
- 学校要闻
- 2021-11-05
语言浸入式课程可以促进所有学生的学习
Chalkbeat写道，在科罗拉多州，学生们参加该州的西班牙语拼字比赛，他们用西班牙语拼写单词，而不是用英语拼写单词。孩子们不仅需要说出正
- 学校要闻
- 2021-11-05
数字技能教育应成为核心课程的一部分
根据EdTech：Focus on K-12 的说法，数字公民课程通常是在学生在学校获得新设备时提供的，其中可以包括教学生如何行为和保持在线安全，
- 学校要闻
- 2021-11-04
是时候将计算机科学视为核心课程组成部分了吗
根据教育周刊的一项新调查，学区在尝试将计算机科学技能引入课程时面临挑战，即使 70% 的校长现在专注于将这些课程引入课堂。大约 47%
- 学校要闻
- 2021-11-04
在打造一个伟大的创客空间时规划就是一切
新米尔福德高中 (NJ) 的图书馆媒体专家、制作世界的作者劳拉·弗莱明 (Laura Fleming)为希望通过 EdTech推出创客空间的学校分享了一些
- 学校要闻
- 2021-11-03
跟踪可能会失去学生而不是支持他们
EdSource 在全国数学教师委员会 (NCTM) 的一份新报告中写道，追踪数学学生可能会让他们处于边缘，他们的技能很差，并且缺乏他们想要接受
- 学校要闻
- 2021-11-03
管理员只有在仔细审查后才应采用OER
Edutopia 报告称，开放教育资源 (OER) 正在吸引教育工作者的注意力，但为寻求符合标准、一致的课程的管理人员带来了独特的问题，并指出
- 学校要闻
- 2021-11-02
教学生说出自己的想法
Heather Wolpert-Gawron 老师认为演讲和辩论项目应该尽早开始——她很快指出，幼儿园的孩子有意见。在申请工作或什至会见未来的朋友时，
- 学校要闻
- 2021-11-02
学生隐私专家讨论导航隐私法的艰巨任务
由隐私未来论坛的 Amelia Vance 领导的 上午小组 讨论了学生隐私法规的复杂性。万斯说，自 2013 年以来，已有 39 个州通过了 119
- 学校要闻
- 2021-11-01
