导读 今天小编苏苏来为大家解答以上的问题。五年级上册数学可能性思维导图，五年级上册数学可能性相信很多小伙伴还不知道,现在让我们一起来看看...

今天小编苏苏来为大家解答以上的问题。五年级上册数学可能性思维导图，五年级上册数学可能性相信很多小伙伴还不知道,现在让我们一起来看看吧！

1、口袋里有一些形状和大小相同、颜色不同的求，怎样设计使摸到红球的可能性是5分之3?答:我觉得你要设向口袋里放20个球，红球就要放12个其它的再放8个，这样设计使摸到红球的可能性是5分之3.知识之窗1.在游戏活动中，制定的规则应对每个参加游戏的人或小组( 多几次 )，即他们获胜的可能性( 大 )。

2、2.一个正方体木块的六个面上的数字分别是1个1，两个2，三个3。

3、抛一次，得到2、3的可能性分别是( 六分之三 )、( 六分之二)、( 六分之一 )，得到单数的可能性是(多些 )。

本文就为大家分享到这里，希望小伙伴们会喜欢。