导读 今天小编苏苏来为大家解答以上的问题。三年级数学上册教学措施有哪些,教学措施有哪些相信很多小伙伴还不知道,现在让我们一起来看看吧!1、...

今天小编苏苏来为大家解答以上的问题。三年级数学上册教学措施有哪些,教学措施有哪些相信很多小伙伴还不知道,现在让我们一起来看看吧!

1、教学中,为了丰富教学内容、提高教学效果,我们采取多种措施,从教学方法和手段进行改革,取得了较好的效果。

2、主要措施包括:改革教学方式,由常规的灌输式教学转向讲座、讨论、课程论文等方式,充分调动学生的主观能动性;改革教学手段,通过制作多媒体课件、设计展板、参观等手段,增强教学过程中的感性认识;改革教学体系,聘请外教、丰富教学内容,由于在教学实习中教师人手不够,同时由于本身知识的局限性,通过聘请场内指导教师进行现场指导的方法,使同学们能更好地了解实习场所存在的问题及解决问题的有效途径,操作性强;改革考核方式,本课程是学校进行考核改革最早也是一直坚持下来的课程之一,除了进行常规的考核方式外,还增加了开卷考试、论文设计、模拟解答等方式,注重了考核学生的应用能力。

3、 通过几年来的课程建设,在提高教学质量和教学效果上取得以下成果: 提高了学生对知识综合应用的能力 通过在课堂教学和实习教学中参与小组讨论、专题讲座等,同学们能就一个专题广泛查阅资料,充分发挥讨论与答辩在强化知识学习和增强学习效果方面的作用,扩大了视野;同学们能在实际工作中运用以前学过的知识,通过提出问题,综合地分析问题,最后解决问题的循环,达到提高能力的目的。

4、 2、 提高了学生的动手能力 实习教学环节的实施,让同学们在生产第一线亲自实践养猪生产的全过程,从而对养猪生产的工作计划、日常管理、问题处理等有一全面了解,培养同学们的动手能力。

5、 3、 改善了教学效果 教学方法和教学手段的改革,课堂教学中多媒体等教学手段的使用、讨论、讲座等教学形式的开展,促进了对猪生产学有关知识的理解、加深了记忆,达到了深化教学效果的目的。

6、 4、培养了实用型人才。

本文就为大家分享到这里,希望小伙伴们会喜欢。