导读 今天小编苏苏来为大家解答以上的问题。数学的由来50字以下,数学的由来50字相信很多小伙伴还不知道,现在让我们一起来看看吧!1、大约1500年...

今天小编苏苏来为大家解答以上的问题。数学的由来50字以下,数学的由来50字相信很多小伙伴还不知道,现在让我们一起来看看吧!

1、大约1500年前,欧洲的数学家们是不知道用“0”的。

2、他们使用罗马数字。

3、罗马数字是用几个表示数的符号,按照一定规则,把它们组合起来表示不同的数目。

4、在这种数字的运用里,不需要“0”这个数字。

5、 而在当时,罗马帝国有一位学者从印度记数法里发现了“0”这个符号。

6、他发现,有了“0”,进行数学运算方便极了,他非常高兴,还把印度人使用“0”的方法向大家做了介绍。

7、过了一段时间,这件事被当时的罗马教皇知道了。

8、当时是欧洲的中世纪,教会的势力非常大,罗马教皇的权利更是远远超过皇帝。

9、教皇非常恼怒,他斥责说,神圣的数是上帝创造的,在上帝创造的数里没有“0”这个怪物,如今谁要把它给引进来,谁就是亵渎上帝!于是,教皇就下令,把这位学者抓了起来,并对他施加了酷刑,用夹子把他的十个手指头紧紧夹注,使他两手残废,让他再也不能握笔写字。

10、就这样,“0”被那个愚昧、残忍的罗马教皇明令禁止了。

11、 但是,虽然“0”被禁止使用,然而罗马的数学家们还是不管禁令,在数学的研究中仍然秘密地使用“0”,仍然用“0”做出了很多数学上的贡献。

12、后来“0”终于在欧洲被广泛使用,而罗马数字却逐渐被淘汰了。

13、 小朋友你们可知道数学天才高斯小时候的故事呢? 高斯念小学的时候,有一次在老师教完加法后,因为老师想要休息,所以便出了一道题目要同学们算算看,题目是: 1+2+3+ ..... +97+98+99+100 = ? 老师心里正想,这下子小朋友一定要算到下课了吧!正要借口出去时,却被 高斯叫住了!! 原来呀,高斯已经算出来了,小朋友你可知道他是如何算的吗? 高斯告诉大家他是如何算出的:把 1加 至 100 与 100 加至 1 排成两排相加,也就是说: 1+2+3+4+ ..... +96+97+98+99+100 100+99+98+97+96+ ..... +4+3+2+1 =101+101+101+ ..... +101+101+101+101 共有一百个101相加,但算式重复了两次,所以把10100 除以 2便得到答案等于 <5050> 从此以后高斯小学的学习过程早已经超越了其它的同学,也因此奠定了他以后的数学基础,更让他成为——数学天才! 在日常生活中,数学无处不在,比如说:买菜、卖菜、算多少钱…… 下面就是一个小故事,是一个数字之间的故事。

14、 有一天,数字卡片在一起吃午饭的时候,最小的一位说起话来了。

15、 0弟弟说:“我们大家伙儿,一起拍几张合影吧,你们觉得怎么样?” 0的兄弟姐妹们一口齐声的说:“好啊。

16、” 8哥哥说:“0弟弟的主意可真不错,我就做一回好人吧,我老8供应照相机和胶卷,好吧?” 老4说话了:“8哥,好是好,就是太麻烦了一点,到不如用我的数码照相机,就这么定了吧。

17、” 于是,它们变忙了起来,终于+号帮它们拍好了,就立刻把数码照相机送往冲印店,冲是冲好了,电脑姐姐身手想它们要钱,可它们到底谁付钱呢?它们一个个呆呆的望着对方,这是电脑姐姐说:“一共5元钱,你们一共十一个兄弟姐妹,平均一人付多少元钱?” 在它们十一个人中,就数老六最聪明,这回它还是第一个算出了结果,你知道它是怎么算出来的吗? 唐僧师徒摘桃子 一天,唐僧命徒弟悟空、八戒、沙僧三人去花果山摘些桃子。

18、不长时间,徒弟三人摘完桃子高高兴兴回来。

19、师父唐僧问:你们每人各摘回多少个桃子? 八戒憨笑着说:师父,我来考考你。

20、我们每人摘的一样多,我筐里的桃子不到100个,如果3个3个地数,数到最后还剩1个。

21、你算算,我们每人摘了多少个? 沙僧神秘地说:师父,我也来考考你。

22、我筐里的桃子,如果4个4个地数,数到最后还剩1个。

23、你算算,我们每人摘了多少个? 悟空笑眯眯地说:师父,我也来考考你。

24、我筐里的桃子,如果5个5个地数,数到最后还剩1个。

25、你算算,我们每人摘多少个? 唐僧很快说出他们每人摘桃子的个数。

26、你知道他们每人摘多少个桃子吗?。

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