导读 您好,今天小编胡舒来为大家解答以上的问题。六年级家长会发言稿学生,六年级家长会发言稿相信很多小伙伴还不知道,现在让我们一起来看看吧!

您好,今天小编胡舒来为大家解答以上的问题。六年级家长会发言稿学生,六年级家长会发言稿相信很多小伙伴还不知道,现在让我们一起来看看吧!

1、六年级家长会发言稿 尊敬的各位家长: 下午好!衷心感谢各位在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我们的家长会,单从这点就可看出你们对我们学校工作的支持。

2、我也代表你们的孩子感谢大家的到来,因为你们用行动表示了对孩子的关心,对孩子来说这就是他们前进的动力。

3、 一转眼,我们的孩子已经长大了,成为六年级学生了,我大致统计了一下,现在的119名六年级学生中,从一年级开始到现在一直在我校就读的还有51名学生,这些家长和我们枣园小学一路同行,见证了我校的成长,同时也印证了您正确的选择。

4、 再过两个学期,您的孩子将面临小学阶段的最后一次考试——毕业升学考试,在六年级开始之初,我们召开这次家长会,目的就是为了加强学校、教师与家长之间的联系,共同探讨提高教育教学质量的方法,同时也希望家长也能够积极参与到教育管理中来,使您们的孩子,我校的第一届毕业生能够顺利完成小学阶段的学习任务,取得最好的成绩,获得最大的发展,为进入高一级学校学习打下扎实的基础,实现家长、孩子、以及学校三者共同的心愿。

5、总之就是一句话“一切为了孩子”。

6、 我是负责教学工作的,下面重点从家长如何辅助学生学习方面与各位家长进行交流: 一、六年级现状分析 教师情况:为加大对六年级的师资投入,我们给每个班分别配备了语文、数学教师,实行单科教学,这些位教师个个都有着教毕业班的丰富经验,可以说都是学校的骨干力量。

7、由此可以看出,我们在师资队伍的安排上是做了专门考虑的。

8、 2、学生情况:这届学生是我们的第一批毕业生,我们深知这些学生成绩的优劣,直接向社会反映我校办学策略和办学效果的高低,因此我们从开始就紧抓学生行为习惯的养成和学习成绩的提高,目的也是为了我们的孩子能具备高水平和高素质。

9、经过前几年的常抓不懈,大多数学生都能做到认真听讲、认真完成作业。

10、但也有少数学生也存在以下几点问题:学习习惯差,课堂上不够专心;2、学习缺乏自觉性,作业马虎、或拖拖拉拉,不及时完成;3、也有些学生对学习的重视程度不够,三天打鱼两天晒网,考试成绩比较差;4、还有些学生就是存在偏科现象,发展不全面、不均衡;5、更有一些学生心思出现偏差,玩游戏机、结伙瞎玩等。

11、所以,我们想在临近毕业考试的最后一个学年里,我们学校、我们老师和我们的家长,必须联合起来,同心协力,对你们的孩子、我们的学生,加强教育,一起来关心、督促他们学习。

12、 二、家庭教育有的放矢 家长们都希望自己的孩子学习好,并不惜花费大量的精力和财力,那么怎样才能促使孩子的学习进步呢?最主要的就是指导孩子养成良好的学习习惯。

13、因为儿童的学习不仅是一种智力活动,而且,还伴随着非智力的活动。

14、诸如,认真与否、刻苦与否、时间安排、学习方法等,对学习的效率都有极大的影响。

15、俗话说:“五岁成习,六十亦然”。

16、培养孩子良好的学习习惯,是关系到他一生能否取得学业成就的大事。

17、良好的学习习惯内容很多,对于一个小学生来说,至少要养成下面五种学习习惯: 第一、培养孩子定时专心学习的习惯。

18、学习是一种艰苦的脑力劳动,只有专心致志、全神贯注才能提高学习效率,取得良好的成绩。

19、为使孩子养成专心致志的学习习惯,父母必须认真地看待孩子学习这件事。

20、小学生放学比较早,放了学可以让孩子在外面玩一会儿,然后回家开始学习,最好不要拖到晚上。

21、每天到了这个时间,全家人都要安静下来,不要大声谈话、聊天或者闲扯,看电视时把声音关得小一点,给孩子创造一个安静的环境。

22、在这段时间里也不做令孩子分心的事,如修理电器、农机具,打扑克、下象棋、搓麻将等等,免得激起孩子的好奇心,分散他的注意力。

23、也不要一会儿问孩子学校的事,一会儿批评孩子书包弄得太脏、文具放得不整齐,一会给孩子倒杯水等等,最好是坐下来做些没有声响的工作。

24、如果这时父母也能坐在孩子旁边读书、看报,那就更好了,这样,除了给孩子一个良好的学习环境,还能给孩子树立一个爱学习的榜样。

25、按照上面所说的去做,孩子就会把学习当作生活中的必要程序来完成,每到学习时间,就会主动坐下来做功课,再也用不着提醒、叮嘱和责骂了,他们会很自然地养成定时、专心的好习惯。

26、 培养孩子专心学习,还得培养他做什么事情都紧张、敏捷、绝不慢慢悠悠的好习惯。

27、做事认真做,做完了就痛痛快快地玩。

28、要让孩子知道,边玩边做作业,并不能减少作业,也不会玩得更多,而且作业没完成,玩也玩得不痛快。

29、只有尽快认真地完成作业,才有可能痛痛快快地玩,玩的时间才能多一点。

30、这一点要讲给孩子听,也要在行动上约束他。

31、规定不完成作业就不能玩,而且坚持不动摇。

32、紧张、认真的习惯迁移到学习上就是专心致志,而懒懒散散、敷敷衍衍的孩子,不仅事情做不好,学习也学不好。

33、 第二、教育孩子学会合理安排时间。

34、要珍惜时间、合理利用时间,对孩子来说是比较抽象的。

35、家长若不加指导,孩子自己是很难做到的。

36、由于精力充沛、好奇心和好胜心强,孩子们常常是想到哪就做到哪儿,一边玩一边做作业,许多孩子甚至一边看电视一边做作业,这样肯定难以优质高效地完成作业。

37、家长要从具体的时间安排抓起,不如要孩子早睡早起,早晨起来后做操、晨读,下午放学后游戏、复习功课、做作业,晚饭后看电视、读书等等,都应该给孩子规定一些具体任务,并使这些活动为孩子接受,逐渐成为习惯。

38、 第三、养成按时独立完成作业的习惯。

39、做作业是加深知识理解、巩固教学所得的主要方式,做一个好学生必须有学习责任感,而按时独立完成学习任务是具有学习责任感的具体表现。

40、一个好学生到了该学习的时候就应该放下一切主动地去学习,应该自己完成的作业决不让别人代替。

41、但是,有些孩子不愿下工夫自己做作业,要么在校抄袭他人做的作业,要么在家里缠着家长替他解答、替他检查,因为现在家长素质提高了,能帮助孩子解决作业方面的问题。

42、这样的孩子即使每天交了作业也是很难掌握真知的。

43、所以,家长一定要让孩子从小养成独立完成作业的习惯。

44、 有位家长对孩子做作业约法三章(推荐给各位家长): 练习中通过自己努力能做出来的,不要问别人; 2、练习时感到不知所措的,要先复习概念,再看例题,接着自己思考,争取独立完成; 3、对于自己实在难以独立完成的题目也要认真思考,在请家长讲解时先说清自己对于题目的理解,说清自己在哪个具体地方不理解。

45、家长的辅导主要在“导”:通过对疑难问题的“诊断”,从孩子的思维障碍出发,一个一个地加以排除,启发孩子从中悟出道理。

46、 第四,养成复习和预习的好习惯。

47、首先,复习是为了防止遗忘,使所学的知识得到巩固。

48、其次,通过复习可以加深理解,做到“温故而知新”。

49、另外通过系统复习可以使知识系统化,把先后学得的知识连贯起来,形成知识体系。

50、指导孩子复习,就要把握住这三个方面,引导孩于掌握正确的复习方法,形成良好的复习习惯。

51、 第五,养成广泛阅读的习惯。

52、孩子不读科普读物、文学作品、历史故事等各种书籍,不读各种儿童读物和报刊,就谈不上对知识的兴趣。

53、如果孩子除了教科书什么书也没读过,那么他的学习会越来越槽,最后变成个落后生。

54、有人说:“正课还学不好呢,去读那些杂书岂不是耽误功夫?”好像只有学有余力的孩子才能看课外书,这种看法是不对的。

55、孩子越是感到学习困难,就越是应该多读各类书籍。

56、前苏联教育家苏霍姆林斯基说:“让孩子变聪明的办法不是补课,不是增加作业,而是阅读、再阅读。

57、”学习需要一个广泛的基础,孩子读的书越多,他的知识面就越广,思维就越清晰,智慧就越活跃,学习新知识就会变得越容易。

58、因此,做父母的要尽自己的能力给孩子买些课外书,引导孩子认真阅读,养成他广泛阅读的习惯,这将是一辈子的财富。

59、 以上是我对学生养成良好学习习惯的赘述,其间也不乏家长如何配合学校教学工作,提高学生学习成绩的方法,望能给各位家长以借鉴,起到抛砖引玉之效。

60、 三、给家长的建议 帮助孩子制订家庭学习目标和计划。

61、学生在校的学习活动,是由教师根据教学计划扎扎实实地开展的,在家庭中,我们家长也应该正确引导孩子,帮助孩子实事求是分析自身的现状(学习上的情况、优势、问题),制定行之有效的学习计划。

62、六年级升学考试是对学生小学阶段所学知识的综合检测,像语文的拼音、字、词、句、段、篇,数学的数、形、计算、实际问题等,家长们不妨及早入手,帮助孩子查漏补缺,开始有针对性地复习,必要时可以聘请家教进行辅导。

63、 2、多关心孩子的学习。

64、同孩子多一些交流、沟通,而不是一味的用家长的意愿来要求孩子,当孩子犯错误,或某次考试成绩不好时,不要一味用简单的打骂等方式来教育孩子。

65、要了解孩子的学习上的薄弱环节,分析习题错误的原因,帮助孩子解决学习上的困难,也可以与任课老师一起商量对策,切忌放任、放弃,或只有决心,而无行动。

66、 3、平时要尽可能多地抽出时间,督促好学生的家庭作业,配合老师辅导好自己孩子的学习,让他们养成良好的学习习惯。

67、 4、教育孩子均衡发展,要重视所有学科的基础知识学习,不能偏科。

68、小学阶段的全部知识,都是将来后续学习的基础,厚此薄彼会直接影响孩子今后的学习和成长。

69、 5、针对孩子的情况,及时和老师联系,及时沟通。

70、要经常向班主任和任课老师了解学生在校情况,向老师反映学生在家的表现,以达到相互了解,共同配合,共同教育的目的。

71、 6、教育孩子劳逸结合,注意孩子的营养,保证充足的睡眠时间,加强体育锻炼,坚决抵制孩子上网吧,进电子游戏室,发现情况,家校联合进行教育。

72、 7、在孩子心中树立榜样。

73、俗话说:“以身教者从,以言教者讼”,“家长是孩子最好的老师”。

74、你们的一言一行,无不影响着你的孩子的性格和品行,如果您自己整天打牌玩乐,或一整天不关心孩子的学习情况与作业情况,则孩子可能就会认为学习没什么重要的。

75、 各位家长,你们的孩子需要我们的教育,我们的教育更需要您的协助。

76、学校和家庭全力配合才能培育出我们社会的新人才,为了我们的学生,为了您们的孩子,让我们携起手来共同努力。

77、请天下所有的父母记住这样一句话:“你可以不是天才,但你可以成为天才的父母。

78、” 谢谢各位家长!。

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