导读 当下教育都是每个家庭中非常重要一个环节，因为很多家庭为了让孩子获得更好的教育煞会苦心，但是不一定会获得效果这才是真正愁的地方，孩子

当下教育都是每个家庭中非常重要一个环节，因为很多家庭为了让孩子获得更好的教育煞会苦心，但是不一定会获得效果这才是真正愁的地方，孩子出门的言行举止就能看到一个家庭对孩子的教育是什么样，有句古话叫上梁不正下梁歪，课外教育也很重要，那么现在小编就为小伙伴们收集到了一些课外知识，希望大家看了有所帮助。

题目1
火车在平直轨道上匀速行驶，坐在门窗紧闭的车厢内的一人将手中的钥匙竖直上抛，钥匙将落在（）
A.手的后方B.手的前方C.手中D.无法确定【分析】钥匙因为具有惯性，离开人手后上升的过程中仍将向前运动，在水平方向上与人有相同的速度，所以钥匙将落在手中。【答案】C题目2
我国的交通规则规定，驾驶员和前排乘客必须使用安全带。这是用来防止汽车在什么状态下对乘员造成伤害（）A.高速行驶B.突然起动C.紧急刹车D.上下颠簸【分析】当行驶中的汽车急刹车时，汽车迅速减速至停止，而人由于惯性仍保持向前运动，驾驶员的头部就会与方向盘、前车窗发生猛烈撞击，甚至驾驶员会撞破车窗冲出车外，这都相当危险。安全带系于驾驶员和前排乘客胸前，在这种情况下安全带会把人身体固定在车座上，防止造成大的伤害。【答案】C题目3
一根电线下吊着一盏灯，它们均保持静止，则下列各对力属于平衡力的是()A.电线对灯的拉力和灯对电线的拉力B.灯所受的重力和灯对电线的拉力C.电线对灯的拉力和灯对地球的吸引力D.电线对灯的拉力和灯所受的重力【分析】二力平衡必须满足四个条件：同体、共线、等大、反向，缺一不可。“同体”是前提，A、B、C三个选项中，二力都没有作用在同一物体上，必然不是一对平衡力。【答案】D题目4
吊车吊着质量为2 t的集装箱以2 m/s的速度匀速上升，吊车要给集装箱多大的拉力？如果集装箱以0.1 m/s的速度匀速下降，吊车要给集装箱多大的拉力？（忽略空气阻力不计）
【分析】首先分析集装箱的受力情况，它受到重力和吊车对它的拉力作用。因为集装箱保持匀速直线运动，所以它受到平衡力作用。由于是二力平衡的情况，所以吊车对它的拉力与它的重力大小相等。m=2 t=2 000 kg,G=mg=2 000 kg×10 N/kg=N。【答案】因为集装箱匀速上升，所以F1与G二力平衡， 吊车对集装箱的拉力F1=G=N。又因集装箱匀速下降，所以F2与G二力平衡，吊车对集装箱的拉力F2=G=N。

摘自《新课程学习与检测·物理》八年级下册