教育信息:人教版五年级上册语文第一单元测试卷及答案
来源:
2021-05-29 07:25:19
导读 当下教育都是每个家庭中非常重要一个环节,因为很多家庭为了让孩子获得更好的教育煞会苦心,但是不一定会获得效果这才是真正愁的地方,孩子
当下教育都是每个家庭中非常重要一个环节,因为很多家庭为了让孩子获得更好的教育煞会苦心,但是不一定会获得效果这才是真正愁的地方,孩子出门的言行举止就能看到一个家庭对孩子的教育是什么样,有句古话叫上梁不正下梁歪,课外教育也很重要,那么现在小编就为小伙伴们收集到了一些课外知识,希望大家看了有所帮助。
五年级上册第一单元测试卷 一、拼读写字我最棒。(6分) bàn lǚ yóuyùzhāo pai wūyánqiè dú shū guì二、选择我能行。(6分)来源:www.bcjy123.com/tiku/ 1.我知道声母完全相同的一组是()。 A.梳 衰 诵 飕 B.囵 缕 侣 沥 C.囫 扉 魂 杭 D.缀 皱 帐 增 2.我知道带点字读音完全相同的一组是()。 A.《济公传》 《水浒传》 B.装载
C.挑水 挑战 D.磨难难题 三、比一比,组词语。(6分) 炒() 踮() 柜() 吵() 掂() 拒() 遍() 练() 尝() 编() 炼() 偿() 四、语境注音我能行。(3分) 1.越是倾盆大雨我越高兴,因为那时我便有充()足的理由在书店待下去。 2.当饭店飘来一阵阵菜香时,我已饿得饥肠辘()辘。 3.嗯(),你再说说,从技术上讲,怎么才能写得()通顺呢? 五、照样子写意思相近的成语。(2分) 囫囵吞枣——生吞活剥 ()——() 六、根据意思写词语。(3分) 1.许许多多的想象不断涌现出来。() 2.自信事情做得合乎道理,心里很坦然。() 3.不用说就可以明白。() 七、补充名言。(5分) 1.一日无书,__________________________________________________。 2.______________________________,下笔如有神。 3.书犹药也,__________________________________________________。 4.读书有三到,谓_____________________________________。 5.__________________________,白首方悔读书迟。 八、我能用修改符号修改病句。(3分) 1.看着眼前美丽的风景和悦耳的歌声,我心情好极了。 2.我始终不能忘记过去了的童年的许多往事。 3.我的眼睛在一排排书里急躁地寻找着。 九、我能根据课文内容作出正确的判断。(6分) 1.《我的“长生果”》题目采用了比喻的修辞手法。() 2.《窃读记》的作者是林海音。() 3.《走遍天下书为侣》主要写读书的方法。() 十、按要求写句子。(8分) 1.我像一匹饿狼,贪婪地读着。 仿写句子:_________________________________________________ 2.书籍是人类进步的阶梯。 仿写句子:_________________________________________________ 3.凉爽的清风从南窗里吹进来。 缩句:_____________________________________________________ 4.那经霜的枫叶火红火红的。 改写成拟人句:_____________________________________________ 十一、我能按照一定顺序把下列句子排列正确。(5分) ()当夜幕降临的时候,它像慈母用乳汁哺育婴儿一样滋润禾苗。 ()露珠的身体很小,生命也很短暂,但它却是不平凡的。 ()它白天隐身在空气中,夜晚无声地在黑暗中工作。 ()每当黎明到来的时候,它又最早睁开那不知疲倦的眼睛。 ()它默默地工作,又默默地逝去。 十二、快乐阅读轻松答。(22分)一张未答完的考卷 清晨,我向学校走去,心里一个劲儿地翻腾着昨天老师讲的话:“我们一定要从小养成讲文明、懂礼貌的习惯……”我暗暗下定决心:从今天起,我要做一个讲文明、懂礼貌的孩子。∥ “老师,您早!”忽然,一声清脆的童音打断了我的思路。我一抬头,原来是一个低年级的小朋友向张老师打招呼,我怪自己只顾想事情,连老师都没看见,我该怎么办呢?背诵了半天,需要时(竞 竟)这样口笨舌拙!我鼓起勇气,跑到张老师面前说了声:“张老师,您好!”张老师笑着说:“小(掏 淘)气也变规矩了,好啊!”听见张老师夸我,我心里乐滋滋的,便向她表示了自己痛改前非的(绝 决)心。“好,我考考你。”我和张老师并排走着,他问我:“如果你妨碍了别人的工作或学习,如何道歉?”我接口说:“赶快说声‘对不起’。”“有人无意碰了你,并已经向你赔礼,你该怎样?”“如果有人无意碰了我,我就应该宽宏大量地说‘没关系’。”张老师见我对答如流,鼓励我说:“回答得好啊!做一个讲文明、懂礼貌的孩子,背会这些词句是远远不够的,好比人走路刚抬起脚,漫长的路要一步一个脚印,踏踏实实走下去,要言行一致!”“是!”我满怀信心地答道。∥ 我兴冲冲地走进教室,心想,可不能再像从前那样在教室里乱窜乱叫了。我打开语文书,准备预习功课。这时,刘明凑近我,低声说:“小伟,请你帮我解释一下这个词语。”“好吧!”我俩研究了一会儿,他的疑难问题解决了,便说:“麻烦你啦!”“哪里话, 别客气!”我急忙回答。∥ 当我美滋滋地回味着刚才的文明对话时,张老师的话又一次在我的耳(伴 畔)响起:“……要一步一个脚印,踏踏实实走下去……”是啊,我想,要使自己成为一个讲文明、懂礼貌的孩子,今天的行为只不过是走路才抬起脚,还要坚持下去,在我们面前放着的,是一张未答完的考卷啊!∥ ⒈结合具体语言环境在文中括号内选择合适的字。(4分) ⒉理解词语在文中的意思。(2分) (1)宽宏大量:___________________________________________ (2)对答如流:__________________________________________________ ⒊按照分好的段落,概括各段段意。(4分) (1)第一段:__________________________________________ (2)第二段:_________________________________________ (3)第三段:__________________________________ (4)第四段:____________________________________ ⒋这篇文章的作者要说明什么?在正确的答案后面打上“√”。(6分) (1)我们说话时要使用文明、礼貌用语。() (2)只有下决心才能做一个讲文明、懂礼貌的孩子。() (3)要做一个讲文明、懂礼貌的孩子,不能只会背词句,要言行一致,还要坚持做下去。() ⒌作者为什么说“在我们面前放着的,是一张未答完的考卷啊”?(2分) ____________________________________________________________ ___________________________________________________________ 6.造句。(4分) (1)兴冲冲:_____________________________________________________ (2)如果……就……_______________________________________ 十三、习作。(25分) 书籍是人类的精神食粮,你最近又看了什么好书呢?请你写一篇读后感,要表达出自己的真情实感。
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