导读 阅读是学习的基础，但低收入社区在获取书籍方面存在巨大差距。根据《扫盲研究手册》，在低收入社区，每名儿童的书籍比例仅为每 300 名儿

阅读是学习的基础，但低收入社区在获取书籍方面存在巨大差距。

根据《扫盲研究手册》，在低收入社区，每名儿童的书籍比例仅为每 300 名儿童拥有一本适龄书籍。家里没有书，孩子们就缺乏练习阅读技能的机会，而且建立词汇量的机会也更少。

虽然这些限制可能会阻碍个人表现，但多项研究将低识字率与辍学率升高、对福利计划的依赖和活动等社会问题联系起来。

扫盲是一个影响整个社区的事业。了解如何通过以下提示在社区中倡导扫盲：

给孩子们书

收到和打开礼物的喜悦本身就令人兴奋，但一本书是一份不断给予的礼物。您可以通过选择具有特殊意义的主题或主题来制作特别的书籍礼物，例如您想一起参观的地方或您喜欢融入您与孩子的虚构游戏时间的心爱角色。作为奖励，如果年龄合适，请第一次一起阅读这本书，这样它总是带有特殊的记忆。

参观图书馆

图书馆对于孩子们来说可能是令人敬畏的地方。墙到墙的书代表了数千种可能性。有这么多选项可供选择，您可以向孩子们介绍发现不同类型、迷人主题和最喜欢的作家的乐趣，这些作家会让您回味无穷。

当孩子有了自己的借书证后，他们就可以实践大人的借阅和爱护书籍的过程。更重要的是，遵守截止日期有助于培养责任感。在日历上标记该日期是一种有趣的方式来建立对下一次访问的预期。

支持促进扫盲的组织

与与您一样致力于识字的公司开展业务是激发更大范围阅读的一种方式。一个例子是 UPS 商店，它与儿童海洋玩具基金会合作创建了儿童玩具识字计划，为处境不利的儿童提供直接访问书籍和教育资源的机会，以提高他们有效阅读和交流的能力。您可以在参与地点捐款或在线捐款。

创造以阅读为灵感的传统

孩子们在日常生活和仪式中茁壮成长，将书籍融入特殊时刻可能是与书籍建立积极联系和阅读乐趣的一种特别有效的方式。在家里，传统可能就像睡前故事或阅读派对一样简单，全家人早早穿上睡衣，聚集在一个房间里一起阅读，无论是安静还是大声。您还可以将阅读传统与特殊的庆祝活动联系起来，例如在生日或假期前夕睡觉前一起阅读最喜欢的故事。

参加支持扫盲的活动

通过参加和参与展示阅读重要性的活动来表达您的支持。示例可能包括为您所在社区的扫盲计划举办的书展和筹款活动。您还可以查看当地图书馆和社区中心提供的项目。如果您发现您所在地区缺乏活动，请考虑创建自己的活动，例如访问当地的高级生活中心并向居民阅读或与您的朋友和邻居举办图书交换或读书俱乐部。

鼓励孩子动手实践

读书是展示读写能力的一种方式，但孩子们也可以通过将他们最喜欢的故事改编成游戏时间来培养对阅读的热爱，并将他们的理解能力付诸实践。这可能意味着为最喜欢的故事表演不同的结局，或者从他们记得最清楚的场景中画出一幅画。您还可以通过鼓励孩子写歌或自己的短篇小说来提高识字率，他们可以将这些内容作为完成书的插图与他人分享。

启动邻里图书馆

认识到并非所有孩子都可以在家中阅读书籍，您可以通过在附近创建一个迷你图书馆来帮助提高阅读兴趣。创建一个小型结构，以保护书籍免受元素的影响，并传播内容可以免费获取的信息。鼓励用户在用完书后归还书籍，以便其他孩子可以享受它们，并邀请邻居捐赠他们用过的书籍，以帮助填满您的图书馆。

为孩子树立良好的阅读习惯

孩子们从值得信赖的成年人树立的榜样中学习。与孩子分享您对阅读的热爱表明您重视学习和教育。您可以通过分享您在他们这个年龄时最喜欢的书籍的故事并选择花安静的时间一起阅读来代替屏幕时间来鼓励孩子模仿您对阅读的兴趣。