学生期望自信心是他们在远程学习中表现的主要预测因素
俄勒冈州立大学的一项新研究发现,学生进入远程课程后的自我认知与他们的整体学习成绩之间存在显着的联系。该研究对2020年春季采用入门心理
- 校园趣事
- 2021-04-14
研究得出结论远程学习可能不是一件坏事
伯明翰大学的一项新研究得出结论,远程和混合的教师教育方法与面对面的方法一样有效。伯明翰大学教育学院的托马斯·佩里(Thomas Perry)博
- 教育要闻
- 2021-04-14
调查发现尽管面临挑战远程学习仍将继续存在
兰德公司(RAND Corporation)的一项新研究显示,美国COVID-19大流行结束后,大约有十分之二的美国学区已经采用,计划采用或正在考虑采用虚
- 教育动态
- 2021-04-06