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您好,今天小编胡舒来为大家解答以上的问题。项籍少时,项羽少时 学书不成去学剑 有不成 hellip hellip 虽吴中子弟皆已惮籍矣 翻译相信很多小伙伴还不知道,现在让我们一起来看看吧!

1、这句话的意思为:项籍小的时候曾学习写字识字,没有学成就不学了;又学习剑术,也没有学成。

2、即使是吴中当地的年轻人也都很敬畏他了。

3、原文:项籍少时,学书不成,去;学剑,又不成。

4、项梁怒之。

5、籍曰:“书足以记名姓而已。

6、剑一人敌,不足学,学万人敌。

7、”于是项梁乃教籍兵法,籍大喜,略知其意,又不肯竟学。

8、项梁尝有栎阳逮,乃请蕲。

9、狱掾曹咎书抵栎阳狱掾司马欣,以故事得已。

10、项梁杀人,与籍避仇于吴中。

11、吴中贤士大夫皆出项梁下。

12、每吴中有大繇役及丧,项梁常为主办,阴以兵法部勒宾客及子弟,以是知其能。

13、秦始皇帝游会稽,渡浙江,梁与籍俱观。

14、籍曰:“彼可取而代也。

15、”梁掩其口,曰:“毋妄言,族矣!”梁以此奇籍。

16、籍长八尺余,力能扛鼎,才气过人,虽吴中子弟皆已惮籍矣。

17、白话释义:项籍小的时候曾学习写字识字,没有学成就不学了;又学习剑术,也没有学成。

18、项梁对他很生气。

19、项籍却说:“写字,能够用来记姓名就行了;剑术,也只能敌一个人,不值得学。

20、我要学习能匹敌万人的本事。

21、”于是项梁就教项籍兵法,项籍非常高兴,可是刚刚懂得了一点儿兵法的大意,又不肯学到底了。

22、项梁曾经因罪案受牵连,被栎阳县逮捕入狱,他就请蕲县狱掾曹咎写了说情信给栎阳狱掾司马欣,因为这个缘故,事情才得以了结。

23、后来项梁又杀了人,为了躲避仇人,他和项籍一起逃到吴中。

24、吴中有才能的士大夫,本事都比不上项梁。

25、每当吴中有大规模的徭役或大的丧葬事宜时,项梁经常做主办人,并暗中用兵法部署组织宾客和青年,借此来了解他们的才能。

26、秦始皇游览会稽郡渡浙江时,项梁和项籍一块儿去观看。

27、项籍说:“那个人,我可以取代他!”项梁急忙捂住他的嘴,说:“不要胡说,要满门抄斩的!”但项梁却因此而感到项籍很不一般。

28、项籍身高八尺有余,力大能举鼎,才气超过常人,即使是吴中当地的年轻人也都很敬畏他了。

29、此文出自西汉司马迁所写的《项羽本纪》。

30、扩展资料写作背景:司马迁早年受学于孔安国、董仲舒,漫游各地,了解风俗,采集传闻。

31、初任郎中,奉使西南。

32、元封三年任太史令,继承父业,著述历史。

33、西汉景、武年间,在黄河龙门的一个小康之家中,司马迁出生了。

34、司马迁的祖父司马喜在汉文帝诏入栗米受爵位以实边卒的政策下,用四千石栗米换取了九等五大夫的爵位,因此全家得以免于徭役。

35、因为在长安任职,又缝“汉之得人,于兹为盛”的汉武盛世,司马迁得以结识汇聚于长安的天下贤能之士。

36、  包括贾谊之孙贾嘉,公孙季功(或为公孙弘),樊哙之孙樊他广,平原君朱建之子,冯唐之子冯遂,田叔少子田仁,梁人壶遂,杜陵苏建等。

37、然而,对司马迁影响最大的莫过于董仲舒与孔安国。

38、文章简介:本文是西汉史学家司马迁创作的一篇文言文,出于《史记》中第七卷,是关于楚霸王项羽的本纪,它记录了秦末项羽光辉壮烈的一生。

39、通过叙述秦末农民大起义和楚汉之争的宏阔历史场面,生动而又深刻地描述了项羽一生。

40、项羽既是一个力拔山、气盖世、“近古以来未尝有”的英雄,又是一个性情暴戾、优柔寡断、只知用武不谙机谋的匹夫。

41、司马迁巧妙地把项羽性格中矛盾的各个侧面,有机地统一于这一鸿篇巨制之中,虽然不乏深刻的挞伐,但更多的却是由衷的惋惜和同情。

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