三大支柱有哪些（三大支柱）

您好,今天小编胡舒来为大家解答以上的问题。三大支柱有哪些，三大支柱相信很多小伙伴还不知道,现在让我们一起来看看吧！

1、何谓奥林匹克运动的三大支柱？ 高等学校教材〈〈奥林匹克学〉〉第76页有这样一个复习思考题"何为奥林匹克运动的三大支柱？答案为:国际奥林匹克委员会、国际单项体育联合会和各个国家或地区的奥林匹克委员会.并且是"通常称为"的，笔者觉得不妥，值得商酌。

2、 首先，就语法而言，"奥林匹克运动的三大支柱"其关键词是支柱。

3、前面的修饰有"奥林匹克运动的""三大支"。

4、据该教材第2页（绪论部分）对"奥林匹克运动"的定义，全文如下：奥林匹克运动是指当代的一种国际社会运动。

5、（这里应该省略了"有关体育的"）由此可见，"奥林匹克运动"的关键词应为"运动"。

6、再看"三大支"。

7、从日常生活中我们常听"某某男人是家庭的顶梁柱""某某是国家的支柱产业"。

8、在这里可以看出"支柱"即起决定性重要部分的人或事物。

9、以此类推，即：有关体育的国际社会运动的三大重要部分是什么？很显然，把组织体系的三大支柱（见第三章内容提要第三句话）作答"奥林匹克运动三大支柱"是片面的，它们只能作为组织保证，构成起一个支柱。

10、 其次，如果这一概念作为一特定概念，约定俗成，是否可行呢？笔者以为：依然不妥。

11、一是它违反了奥林匹克追求公正性原则。

12、奥林匹克是追求"真、善、美"的结合，决不可知错不改，迁就而过。

13、二是有违奥林匹克主义"使体育运动处处为人的和谐发展服务，以促进建立一个维护人的尊严的、和平的社会"的宗旨。

14、它忽略了运动的主体因素--运动员。

15、只强调组织，而忽略运动员的主体性，严重损害了运动员的尊严。

16、这是第二点不妥。

17、第三，容易引起概念上的混淆，不便于教学。

18、〈〈奥林匹克学〉〉作为高等学校教材，是教学所用。

19、其概念乃是基础。

20、概念的不准确性，势必引起认识混乱，理解有误。

21、况且，这一概念在全书中多处提及，并还以问答题形式考查，影响面较大，实为非改不可。

22、 那么什么是奥林匹克运动的三大支柱呢？笔者以为，应该是：奥赛运动员、奥赛运动项目和奥赛组织。

23、理由见下文。

24、 首先，运动员作为体育运动（简称运动）的主体，人的因素，理应成为其支柱。

25、人的基本活动能力：走跑跳投等直接决定了运动的性质（是人的运动）和内容（是人所能从事的活动。

26、例如：鸟能比飞，而人不能）。

27、第二，它是组织服务的对象。

28、组织的一切活动都是围绕运动员比赛来进行的，它为运动员服务，提供各项保证，使比赛能够按一定规则和方式有序地进行。

29、组织和运动员有着密切的关系。

30、但是，没有组织，运动员依然存在，而没有运动员，组织就失去了存在的意义。

31、因此，可以说：运动员是组织存在的基础。

32、第三，他是运动的参与者、奥林匹克精神的体现者、国家荣誉的代表者等。

33、任何一项运动都要由特定的运动员去拼搏，产生新的记录，进而体现奥运精神、表现竞技体育的魅力，展现人类的极限的美，个人的民族的自豪感。

34、可见，运动员，特别是奥赛运动员，是运动的重要部分。

35、 运动项目也是运动的重要组成部分。

36、运动项目是运动员的运动内容，是组织划分的依据。

37、运动项目决定了运动员运动的专业性，有利于引导大众体育的发展，体现人的极限能力，发展运动的竞技性，构建"更快、更高、更强"目标载体，也便于运动员的专业化和组织管理。

38、 组织作为运动的支柱，是历史发展的必然产物。

39、没有组织，运动就只能停滞在自发状态，就没有今天的奥林匹克，就没有今天的奥林匹克运动。

40、组织是个体运动、地方运动上升为奥林匹克运动的重要条件，也是运动得以生存和发展的重要保证和推动力。

41、总之，没有运动员，就没有运动项目；没有运动项目，就没有组织；没有组织，运动员和运动项目就没有发展的保证和动力。

42、可以说，组织是使运动升格为奥林匹克运动的重要因素。

43、也正是从这个角度和其影响力，才能准确地定义奥林匹克运动的三大支柱。

44、这三者之间是一个有机的整体，相辅相成。

45、三者的统一，形成了今天的有关奥林匹克的新事物：奥林匹克运动、奥林匹克文化、奥林匹克学等。

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