普法教育内容记录(普法教育内容)
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1.在世界各大文明中,中国离法治最远,甚至与欧洲形成了两极对比。
2.法律是人类智慧为了共同利益而遵循人类经验的最终成果。
3.法律不能让人人平等,但法律面前人人平等。
4.法律真理的知识来自立法者的教养。
5.法律越是以接受者的邪恶行为为前提,它就越好。
6.法律的力量应该跟随公民,就像影子跟随身体一样。
8.法律就是秩序,好的法律就是好的秩序。
9.没有信仰的法律会退化为僵化的教条,没有法律的信仰会退化为狂热。
10.让我们保持公平,那么我们将获得更多的自由。
11.世界上只有两件事能深深震撼我们的心灵。一个是我们头顶的璀璨星空,一个是我们心中崇高的道德法则。
12.如果立法者进行三次修正,所有的书都将成为废纸。
13.解释法学在法学系的开端,并以此为基础。它是一部科学作品,但也是一门艺术。
14.如果世界上没有坏人,就不会有好律师。
15.立法机关的职责是尽可能地在人民中传播关于他们意愿的知识。
16.法官是法律世界的王者,除了法律没有其他老大。
17.盛世不能废刑,盛世未到。
18.人们对权利和审判的漠视对法律来说是一个不好的预兆。
19.法治意味着政府不得对个人进行强制,除非它执行众所周知的规则。
20.证据在哪里给,案子就在哪里输。
21.惩罚的威慑力不在于惩罚的严厉,而在于惩罚的必然性。
22.法治概念的最高层次是相信所有法律的基础应该是尊重人的价值。
23.法律解释者都希望在法律中找到他们时代问题的答案。
24.这部法律展示了这个国家几个世纪以来的发展历程。不能把它看成仅仅是数学课本上的规律和计算方法。
25.宪法的创造者给了我们一个指南针,而不是蓝图。
26.在法治政府下,好公民的座右铭是什么?那就是“严格服从,自由批评”。
27.婚姻的结合需要夫妻双方忠贞不渝。忠诚是所有权利中最神圣的权利。
28.法律保护人们不受任意对待。它给人一种安全感和可靠感,防止人们未来处于不祥的黑暗中。
29.付给律师的费用不应该基于他们在法庭上陈述的长度,而应该基于他们辩护的质量。
30.法律职业的社会地位是一个国家文明的象征。
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