导读 当下教育都是每个家庭中非常重要一个环节,因为很多家庭为了让孩子获得更好的教育煞会苦心,但是不一定会获得效果这才是真正愁的地方,孩子

当下教育都是每个家庭中非常重要一个环节,因为很多家庭为了让孩子获得更好的教育煞会苦心,但是不一定会获得效果这才是真正愁的地方,孩子出门的言行举止就能看到一个家庭对孩子的教育是什么样,有句古话叫上梁不正下梁歪,课外教育也很重要,那么现在小编就为小伙伴们收集到了一些课外知识,希望大家看了有所帮助。

学习县教研(备课)组长会议精神



全区小学数学学科教研组长、备课组长会议于9月12日下午在黄海路小学报告厅举行。会议由数学教研员王超主持。王超主任用犀利的语言不停的肯定着,启发着,鼓励着,总结着......作为一个小学数学备课组长,我深入其中,感觉受益匪浅。下面就由我向大家汇报一下此次会议的主要内容。

一、从课堂教学、备课、作业的布置与批改、学科教研活动、高效课堂的打造、教学质量的再提升、师生的有关竞赛等方面,对上学期的学科教学工作进行了全面的总结。

王超主任将1-6年级的数学成绩逐一分析,每个年级的平均分,优秀率,合格率都一一汇报呈现出来,并且按学校,完小分别排名,分别表扬了前5名,当然也批评了后十名。每个年级的成绩第一名和最后一名都相差很大,分析原因如下:老师当一天和尚撞一天钟的现象普遍存在,老师抄教案现象严重,课前不备课,不研究教材,学生替老师改作业现象严重,对于学生作业出现的问题视而不见。

基于以上原因应该做到以下几点:

1.牢固树立质量意识,把质量摆在重要位置,教师的观念要改变,要真抓实干。

2.做好扎实工作,钻研教材,编写教案,在课堂上以学生为中心,向课堂40分钟要质量。

3.认真研读期末试卷,研究命题方向

2.回顾上学期得教研工作(主要视导方面)

听课情况有如下问题:

1.没有深入研究教材,重难点把握不清,目标达成度较低。

2.部分教师穿新鞋,走老路,满堂灌,老师唱独角戏,不能体现新课标理念,受课件束缚严重,程序化比较严重,讲的多,问的多。

3.自主探究,合作交流不深入,流于形式,没有达到预期效果

4.巩固练习的随意性较大。

5.忽视了课堂常规的训练,课堂参与率比较低

备课方面存在如下问题:

1.校际发展不平衡

2.备课格式要统一

3.教学过程要精细,新知探究部分过于简单,没有具体的教法和学法。

4.练习的设计要多元,题型要多样。

5.课后笔记要深思。

作业方面存在的问题如下:

1.作业书写不规范,不认真

2.批改要规范,细致,不能错批

3.激励性评价

二、组织与会教师认真学习了学科教学常规要求,针对学科实际对落实学科教学常规提出了具体的要求。并安排黄海路备课组演集体备课。(播放录制视频)

三、布置了本学科的有关教学工作9.11号校本教研先进校评比、10月1号以后进行校本教学视导、开展常规教研活动、小学数学报比赛等等)并对教研组长和备课组长提出了相应的学科教学要求。







主备教师:张晓晓