导读 在中小学，同一班级的学生年龄可能会有很大差异。这种差异是由于学生的出生日期和截止日期(即确定该学生的学年或年级的日期)之间的距离引起

在中小学，同一班级的学生年龄可能会有很大差异。这种差异是由于学生的出生日期和截止日期(即确定该学生的学年或年级的日期)之间的距离引起的。最近的科学研究表明，班上相对年轻的学生表现较差，朋友较少，并且更喜欢避免与朋友面对面的互动。这些学生也经常被欺负。

杜兰大学，根特大学和STATEC研究人员合作进行的一项新研究调查了来自30个欧洲国家的380,000名10至17岁的青少年学生的数据，发现这些相对年轻的学生也具有较低的意识的幸福感。也就是说，班上最年轻的学生宣称生活满意度较低，总体健康状况较低。

“更具体地说，班上最年轻的学生在整个青春期超重的可能性更大。也许这是由于参加体育运动的频率降低，如其他研究所示。这暗示着，与同学之间的年龄差异一样，这显然是无害的。也许是导致肥胖症的全球流行，即“肥胖症”(世界卫生组织使用的术语)，”杜兰大学博士后研究员Luca Fumarco说。

“什么是令人震惊的是，这些影响似乎不具有短暂性：在一般健康状况的差距保持不变，而生活满意度差距缩小为学生只有在国家长大，其中学生在后世不同的教育路径开始追踪[例如，年龄在14岁或更晚。]这些结果表明，为了改善班上最年轻的学生的健康状况，政策制定者可以考虑在开始采用不同的教育途径时提高年龄，”“法国高级研究员弗朗切斯科·萨拉西诺(Francesco Sarracino)说。国家研究中心。

结果的大小不可忽略。“要正确看待这些结果的规模，我们已经表明，相对年龄差距对生活满意度和健康的影响在规模上与学生家庭社会经济地位的影响相当。换句话说，属于班上最年轻的学生或来自贫困家庭的学生对幸福感的影响也相似。”