导读 当下教育都是每个家庭中非常重要一个环节，因为很多家庭为了让孩子获得更好的教育煞会苦心，但是不一定会获得效果这才是真正愁的地方，孩子

当下教育都是每个家庭中非常重要一个环节，因为很多家庭为了让孩子获得更好的教育煞会苦心，但是不一定会获得效果这才是真正愁的地方，孩子出门的言行举止就能看到一个家庭对孩子的教育是什么样，有句古话叫上梁不正下梁歪，课外教育也很重要，那么现在小编就为小伙伴们收集到了一些课外知识，希望大家看了有所帮助。

Unit 3 How do you get to school? 第一课时Section A（1a-2c） 【教师寄语】Practice makes perfect. 【Free talk】 Talk about what time you go to school. 【Learning tasks】 1．出行方式。 2. how 引导的特殊疑问。 3. 肯定句和否定句。 【Importance and difficulties】 How do you get to school? I take the …/ride …/ walk… How long does it take? It takes forty minutes. 【学习过程】 一、超前预习 Ⅰ. 你能用英语读出下列单词和短语吗？并试着写下来 ride________ walk_______ hey_______ train_______ forty_______ fifty_______ sixty_______ seventy______ eighty_______ ninety_______ hundred______ minute______ kilometer______ bicycle______ take the subway_______by bus______ how far______ II.你能通过预习完成下面的句子吗？ How long does it take?________________ It takes ten minutes.__________________ How far is it?_______________ It is six miles.?_________ Ⅲ. 找出你的疑惑： __________________________________________________________ __________________________________________________________ 二、课中学习 I. 预习检测 II. 解决疑惑 自主互助学习 知识剖析： 用how提问交通方式时，有以下几种回答： by+交通工具，如：I go to school by bus every day. take +a / the+交通工具，如：I take the bus to school every day. 拓展：in / on + a / one’s + 交通工具，如：My father goes to work on his car. How far 用于询问两地间的距离，答语要用表示两地间的距离的词语。 例如:How far is it from Beijing to Shanghai？ About several thousand kilometers。 在回答how far的提问时，有3种情形： （1）有具体的数字时，应与away from连用，表具体距离。 （2）可用模糊的概念回答，即far或near。 （3）可用“数字+minutes’…”回答。 Eg: How far is it from the zoo to the park? It’s about 2 kilometers.大约2公里。 It’s very near.非常近。 It’s about 10 minutes’ walk.步行大约10分钟的路程。 【知识链接】how far 对距离的提问。How long 对长度和时间长短的提问 how soon 意味多久才能 how often意味多久一次，对频率的提问 重点难点释义: “到达”的几种表达： 1. get+ 2. reach +n; 3. arrive+ get 表示‘到达”，是不及物动词，若加宾语，后需跟介词to，如：get to school / get to park….get后跟副词时不加to，如：get home例如：She usually gets home at five o’clock.她通常五点回家。 (1)get 和arrive 都有“到达”之意，且均为不及物动词，后加地点名词时，get和to连用； arrive和介词in，at连用，arrive in指到达较大的地方，arrive at指到达较小的地方eg：They arrived in London yesterday.他们昨天到达了伦敦。 When did they arrive at school?他们什么时候到达学校的？ (2)reach是及物动词，后面直接加宾语。 Eg: They will reach Qingdao tomorrow.他们明天将会到达青岛。 III. 学习过程： 1. 听录音，完成1b. 2. 让学生理解并复述听力对话，并和同学编新对话。（1c） 3.听录音完成2a, 2b和2c. 【课堂练习】 一、根据句意和首字母写单词。 二、根据提示完成句子 【要点归纳】 1. 谈论自己及他人的日常生活及日常作息习惯。 2. 掌握时间表达法。 【拓展练习】 【总结反思】拿走不谢！小智祝雨花区的考生们考出好成绩！早日入编。 扫描二维码 跟随良师 方为良师